Fernanda del Monte (Méx) Dramaturgista

Durante las dos sesiones pasadas hemos trabajado

1. El mapa biosicosocial del personaje:

MAPA BIOPSICOSOCIAL DEL PERSONAJE

CARACTERÍSTICAS PERSONALES Y FISICAS:

Sexo: 

Edad:

Color y Estilo de Pelo:   

Complexión: 

Peculiaridades físicas: 

Características físicas de su habla: 

Salud: 

CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS

Problemas: 

Fobias:

Adicciones:  

Preferencias Sexuales: 

Valores:  

Cualidades: 

Habilidades:  

Defectos: 

Conducta Antisocial:  

Ética (individual )

Actor que recuerda al personaje: 

CARACTERÍSTICAS SOCIOLÓGICAS:

Estado civil: 

Antecedentes Familiares: 

Clase social: 

Educación: 

Economía: 

Ocupación Actual: 

Ocupación Pasada: 

Intereses: 

Contactos Sociales: 

Manera de Vestir:

Ética/Moral:  

Inclinaciones Políticas: 

Deportes: 

Aficiones: 

Capacidades Intelectuales: 

Moral (reglas colectivas)

Otras:______________________________________________________________________________________

Dos personajes, uno hombre y el otro mujer. Llenen los mapas de cada uno.

Luego proponan un espacio /tiempo. Esto es lo que llamaremos SITUACIÓN, según Santiago García. La situación que propongan debe ser límite, es decir que los personajes por x o y motivo no pueden huír, no  pueden salir de donde están.

Ejemplo : Interior. Cabaña. Noche. La puerta se encuentra trabada por la nieve.

Finalmente generen una acción dramática a partir de un verbo. 

Ejemplo: Nadar entre tiburones.

Como notarán, nadar es el verbo, lo que lo vuelve acción dramática es el hecho que haya tiburones en el agua ( idea propuesta por un estudiante del taller)

2.

Camisa de fuerza #1

Elegir un espacio cerrado

Poner nombre a dos personajes X y Y (profesión, sexo, edad, otras variables)

1.    X pregunta: ¿Hasta hora me lo dices?

2.    Y asevera: Te dije que era una mala idea.

3.    X Recuerda algo del pasado (anamnesis)

4.    Y ataca a X por algo del recuerdo.

5.    X contra-ataca por algo que dijo Y en su ataque.

6.    Y cuenta su versión de la anamnesis o recuerdo de X.

7.    Un ruido extraescénico muy fuerte los une, supremamente atemorizados. Las luces se apagan. Parece el fin del mundo.

8.    X revela un secreto muy bien guardado a Y

9.    Y revela un secreto muy bien guardado a X

10.  Las luces se encienden de nuevo.

11.  X y Y preguntan: ¿Y hasta ahora me lo dijiste? 

Todos los participantes del taller deben trabajar en ambos ejercicios que buscan "soltar la mano". Cualquier inquietud me escriben al foro de grupo de whatsapp. Muy buena suerte y ojalá les broten muchas ideas. 

Vík.